L'IDÉE À RETENIR
Séparez comment vous voyagez, où vous allez, et où vous montez ou descendez. Chaque relation a sa propre tournure.

01Dites comment vous y allez
電車で京都に行きます nomme à la fois le moyen et la destination. で s'attache au train parce que c'est comment vous voyagez. に s'attache à Kyoto parce que c'est où vous allez. Vous pouvez aussi utiliser 京都へ行きます pour décrire le fait de vous diriger vers Kyoto ; un exercice de débutant ne devrait pas marquer cette forme comme fausse quand le contexte permet les deux.
電車で京都に行きます。
Densha de Kyōto ni ikimasu.
Je vais à Kyoto en train.
02Monter dans le train et en descendre
Utilisez 電車に乗ります pour monter et 電車を降ります pour descendre. Pour ajouter la gare où vous descendez, utilisez 京都駅で電車を降ります. Dans cette phrase, で marque l'endroit où l'action se passe, tandis que を relie le véhicule au verbe de départ. Gardez la structure complète dans votre carnet ; c'est plus utile que de mémoriser « train = で ».
京都駅で電車を降ります。
Kyōto-eki de densha o orimasu.
Je descends du train à la gare de Kyoto.
03Demandez un itinéraire et sa durée
から marque le lieu d'où vous partez ; まで marque jusqu'où l'itinéraire s'étend. 駅からホテルまで les combine en un trajet sur lequel vous pouvez poser une question. Dans どのくらいかかりますか, la question demande une durée. Une réponse comme 十分ぐらいです signifie « environ dix minutes ». Cette durée est différente d'une heure de départ comme 十時に.
駅からホテルまでどのくらいかかりますか。
Eki kara hoteru made dono kurai kakarimasu ka.
Combien de temps faut-il de la gare à l'hôtel ?
04Marcher est une tournure utile à part
« À pied » s'exprime couramment avec 歩いて, comme dans 駅まで歩いて行きます. Ne mettez pas で mécaniquement après chaque façon de se déplacer : 歩いて est déjà une forme verbale qui relie marcher à aller. Écrivez un court itinéraire avec un trajet en train, un lieu où vous descendez, et un segment à pied. Cela teste les relations dans un ordre réaliste.
À VOUS
Faites le lien.
Lisez la situation avant de choisir. Le pourquoi compte autant que la réponse.
Pour aller plus loin
Nous créons ces exemples avec l'aide de l'IA. L'usage dépend du contexte ; ces schémas d'introduction ne couvrent pas tout. Poursuivez avec les ressources de la Japan Foundation.
Un peu de répétition. Un lien plus fort.
Poursuivez avec des exercices ciblés et la révision des erreurs dans l'appli.
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