꼭 기억할 핵심

を는 동작이 미치는 대상을 표시하는 경우가 많아요. に는 목적지나 받는 사람을 표시할 수 있어요. 이동 표현은 명사만 따로 외우지 말고 동사와 함께 외우세요.

조용한 일본 역에서 전철을 기다리는 여행자의 수채화 일러스트
조금의 상황이 의미를 쉽게 보여 줘요.

01무엇을 먹고, 읽고, 사나요?

많은 일상 동작 동사와 함께 を는 직접 목적어를 표시해요. 먹고, 읽고, 사고, 보는 대상이죠. 현대 일본어에서는 보통 o로 발음해요. 本を読みます에서 책은 목적지도, 읽는 장소도 아니라 읽는 대상이에요. 어떤 관계인지 동사가 알려 줘요. 한국어의 을/를과 역할이 비슷해요.

読みます。

Hon o yomimasu.

책을 읽어요.

책은 읽기 동작의 목적어예요.

02누구에게 주나요? 어디로 가나요?

に는 무엇을 받는 사람이나 이동의 끝점을 말할 때 유용해요. 友達に本をあげます에서는 친구가 책을 받고, 책은 주는 물건이에요. 표시하는 역할이 다르므로 두 조사가 한 문장에 함께 나와요. 동작 전체에 조사 하나를 고르는 게 아니에요.

友達あげます。

Tomodachi ni hon o agemasu.

친구에게 책을 줘요.

받는 사람에는 に, 주는 물건에는 を를 써요.

行きます。

Eki ni ikimasu.

역에 가요.

역은 목적지예요. 한국어의 “에 가다”와 같아요.

03타고 내리기: 표현 통째로 외우세요

電車に乗ります는 전철에 타는 뜻이고, 電車を降ります는 전철에서 내리는 뜻이에요. 두 번째 표현의 を는 책을 읽을 때의 목적어와 같은 의미로 대상을 표시하는 게 아니라 떠나는 교통수단을 표시해요. 일본어 を에는 경로와 출발점 용법도 있어서 “목적격 조사”라는 초급 꼬리표로 모든 문장을 설명할 수는 없어요.

電車乗ります。次の駅で電車降ります。

Densha ni norimasu. Tsugi no eki de densha o orimasu.

전철을 타요. 다음 역에서 전철을 내려요.

乗る와 降りる는 패턴이 달라요. 次の駅で는 내리는 행동이 일어나는 장소를 말해요.

04지나가는 길에도 주목하세요

公園を歩きます는 공원을 지나거나 돌아다니며 걷는다는 뜻이에요. 공원은 이동 경로와 범위예요. 公園で歩きます는 공원을 걷기 활동의 장소로 말해요. 둘 다 가능하고 초점이 달라요. 답을 틀렸다고 표시하기 전에, 말하려는 게 목적어인지 목적지인지 출발점인지 경로인지 확인하세요.

이제 해 볼 차례

연결을 만들어 보세요.

고르기 전에 상황을 먼저 읽으세요. 이유가 답만큼 중요해요.

전철에 타요.
빠른 확인 1

電車?乗ります。

전철에 타요.

조사를 고르고 이유를 발견해 보세요.

답과 설명 보기

· 電車に乗る는 통째로 외우는 패턴이에요.

여동생에게 선물을 줘요.
빠른 확인 2

妹にプレゼント?あげます。

여동생에게 선물을 줘요.

조사를 고르고 이유를 발견해 보세요.

답과 설명 보기

· 선물은 주는 물건이고, 妹に는 받는 사람을 가리켜요.

더 읽어보기와 이 가이드 안내

ParticleQuest는 AI 보조 초안으로 이 예문과 설명을 만들어요. 일본어 쓰임은 문맥에 따라 달라지고, 이 입문 패턴이 모든 구성을 다루지는 않아요. 아래 일본국제교류기금 학습 자료로 계속 공부해 보세요.

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