꼭 기억할 핵심
と는 말하려는 항목을 닫힌 목록으로 묶어 줘요. や는 예시를 들고 다른 항목의 여지를 남겨요. と는 동행자도 표시해요.
01어떤 목록을 만드는 건가요?
무엇을 샀냐고 물었다고 해 보세요. パンと牛乳を買いました는 빵과 우유를 목록의 항목으로 말해요. パンや牛乳を買いました는 빵과 우유를 산 것의 예시로 들어요. や는 목록을 열어 둬요. 마지막 명사 뒤에 など를 붙여 “같은 것들”이라는 뜻을 분명히 할 수도 있지만, 매번 필요한 건 아니에요.
パンと牛乳を買いました。
Pan to gyūnyū o kaimashita.
빵과 우유를 샀어요.
パンや牛乳などを買いました。
Pan ya gyūnyū nado o kaimashita.
빵이나 우유 같은 것을 샀어요.
02목록 뒤의 조사도 중요해요
パンと牛乳를 하나의 명사 덩어리로 보세요. 사는 문장에서는 산 것이므로 덩어리 전체가 を를 받을 수 있어요. 냉장고에 무엇이 있는지 말하는 문장에서는 같은 덩어리가 が를 받을 수 있어요. と는 덩어리 안의 명사를 연결할 뿐, 덩어리와 주요 동사를 잇는 표시를 대신하지 않아요.
03동행자는 と의 다른 용법이에요
友達と食べます는 친구와 함께 먹는다는 뜻이에요. 여기에는 열린 목록이 없어요. と는 함께해 주는 사람을 표시해요. や로 바꾸면 “함께”라는 뜻 대신 미완성 명사 나열이 돼요. 같은 모양의 조사가 다른 역할로 나오는 데 놀라지 않도록 목록 용법과 함께 외우세요.
友達と昼ご飯を食べます。
Tomodachi to hirugohan o tabemasu.
친구와 점심을 먹어요.
04쇼핑 메모에 써먹어 보세요
と로 정확히 두 항목짜리 쇼핑 목록을 쓰고, や로 슈퍼에서 파는 물건 종류를 예시로 설명해 보세요. 첫 과제는 범위가 정해진 집합을, 두 번째 과제는 예시를 요구해요. 조사가 말하는 건 세상에 물건이 몇 개인지가 아니라 이 대화에서 목록을 어떻게 제시하는지예요.
이제 해 볼 차례
연결을 만들어 보세요.
고르기 전에 상황을 먼저 읽으세요. 이유가 답만큼 중요해요.
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ParticleQuest는 AI 보조 초안으로 이 예문과 설명을 만들어요. 일본어 쓰임은 문맥에 따라 달라지고, 이 입문 패턴이 모든 구성을 다루지는 않아요. 아래 일본국제교류기금 학습 자료로 계속 공부해 보세요.